您是在建房子，而不仅仅是救火
许多家长对高昂的治疗费用感到不知所措。爱子心切的父母往往试图一次性尝试所有的治疗方法，结果导致财务崩溃 。
请将孩子的发展想象成盖房子。您不能在地基（孩子的基础能力）打好之前，就急着拉电线（要求孩子学习高阶的技能）。
如果在水泥未干时就急着买家具（要求孩子学习高阶的技能），那便会造成资源的浪费。成功的介入需要您像一位项目经理（Project Manager）：在孩子发展的不同阶段，分配最合适的资源 。
1. 第一笔必要的开销：医学诊断
在您花钱进行治疗之前，预算的首要任务必须是进行正规的医学诊断。
- 为什么？ 诊断书可以作为"第三方公证"，帮助老师和家人理解孩子并非只是"顽皮"或"懒惰" 。
- 费用： 在马来西亚，寻找私立医院的发展儿科医生或临床心理师进行诊断，费用大约在 RM 2,500 左右 。
- 政府选项： 政府医院是免费的，但需要花费较长的等待时间。
2. 长期策略：规划未来的50年
最难接受但必须正视的现实是，许多中重度发展障碍的孩子成年后可能无法完全实现财务独立 。您需要规划一份每月的现金流，以确保即使在您百年之后，孩子的生活依然有保障。
"被动收入"策略：
与其现在倾尽积蓄试图"治愈"孩子，不如分配资金建立安全网 。
- 公积金 (KWSP)： 如果每月额外投入 RM 1,700 进公积金，持续20年以 5% 利率计算，可累积约 RM 700,000。这笔钱在不动用本金的情况下，每月可产生约 RM 1,600 的利息供孩子生活 。
- 房产投资： 购买一处房产（例如价值 RM 400k），在25-30年供完后，其租金收入（例如 RM 1,400 - RM 1,700）可以作为孩子老年期的生活资金 。
3. 早期疗愈 (0-7岁)：家长作为"学徒"
0到7岁是大脑可塑性的"黄金时期" 。在这个阶段，治疗至关重要，但因为治疗的费用昂贵。
省钱策略： 不要只是花钱买治疗，要花钱学习帮孩子做训练的技巧。要把自己当成治疗师的"学徒" 。
如何执行：
- 每两周付费上一堂课（RM 150 - RM 230）。
- 在课堂上仔细观察并模仿治疗师的手法。
- 每天在家中应用这些技巧进行训练 。
- 当您掌握技巧并更有信心后（通常3-6个月后），可以将付费课程减少到每月一次，既省钱又能维持高频率的居家训练 。
4. 别忘了"幸福感预算"
一个常见的错误是为了治疗费用而牺牲了所有的家庭乐趣。
- 家庭咨商： 特需儿童的父母患心理疾病的风险较高 。为咨商编列预算不是奢侈，而是为了维护家庭结构的完整 。
- 手足支持： 拨出一部分资金帮助手足理解他们的特殊需求兄弟姐妹，这能防止他们感到被孤立，并建立未来的支持系统 。
- 生活体验： 有时，少上几堂治疗课，省下的钱用来去露营或短途旅行更有价值 。这些体验能以治疗室无法提供的方式，教导孩子社会规则和适应能力 。